11月11日，澳门新葡刘婧老师参加了由浙江大学和教育部考试中心联合主办的第二届语言测试与评价国际研讨会。刘婧老师参加外语考试改革研究分会场讨论，她主要就英语测试对于英语教学的反拨效应与专家们展开讨论。她提出，英语测试对于学生的英语学习动机、学习方法和态度以及教师的教学方法都会产生正面或负面的效应，教师应按照英语测试的需要，不断改进教学方法，加强学生的英语学习动机，引导学生采取高效的英语学习方法。